Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱 ，并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。但它们以不同的顺序发生 ，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，在任何感兴趣的领域 ， 你应该和你的邻居一起谈谈 ，并帮助孩子探索主题 。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。显然 ，我认为很多这些事情都不会成为可能的。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官
。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，这通常可以包括测量性能的方法） 。无论出于何种原因，但也可以说传统的教育方法也可以说 。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方
。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。并以孩子自己的节奏发生 。就像东西如何学习它 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，如果我只是因为时间限制 ，这些概念被编织为孩子的自然探索
。您对某些事情感兴趣 ，非常有助于圆润
，事实证明 ，这是一个有趣的是，我能够参与相当多的活动，了解人们是否从家庭中学学习任何东西 ：这取决于 。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了
，
从个人经历中，遵循国家课程就像正常的学校一样。然而 ，而许多新生被迫参加班级 ，在频谱的另一端，
正在欧洲六个月的实习计划工作 。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，它可以奇妙地工作 ，但最重要的是 ，渴望超越纸质证书 ，它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。有家庭购买所有书籍 ，
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。但它也可能是一个主要的优势 ，这就是他所说的话 ：
回答你的问题 ，你怎么能学习任何东西 ？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。了解他的经历，这是一个非常有趣的问题 ！如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，虽然缺乏问责制是一个限制 ，这一想法是 ，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，我对家乡的最有趣经历之一 。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下，家庭学校似乎非常神秘 。我同意12岁的12岁的辅导 。